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专家引领阳光路 共话评价谋发展----- 记温州市教育评价大会及龚春燕院长莅临塘下实验小学指导学业评价工作

添加日期:2016-10-17  来源: 作者:hetw   点击数:4571   【收藏本页】  【字体:
 

专家引领阳光路    共话评价谋发展

----- 记温州市教育评价大会及龚春燕院长莅临塘下实验小学指导学业评价工作

 

1010早上9:00,温州市中小学教育评价改革工作推进暨2016年教育质量分析反馈会在温州第二外国语学校举行,会议由副局长王剑波主持,会场齐聚温州各县市教育精英,到会的有各县市区教育局局长、普教科长、督导科长、教研室(教育发展中心)主任、市教育局基教处、市教研院、教师院院长、分管院长,市评估院全体人员,各县市小学、初中校长代表,市直属及各区的所有初中学校校长,温州市中小学教育质量综合评价改革试点学校校长等,共有六百多人,并且特别邀请了全国知名的教育评价专家重庆市教育评估院院长龚春燕教授做《教育监测评估发展》的专题讲座。

随后,塘下实验小学作为本次会议中两所教育评价改革试点校代表之一做经验交流,也是全市唯一一所小学代表。胡志宇校长根据我校温州市立项课题《基于阳光理念的小学生学业评价体系的构建与实施》,就我校近三年来在学生学业评价上的探索做了全面的介绍,从研究背景、工具开发、过程实施、结果应用、评价成效及反思几方面展开。新颖的内容,命题资源库的有效开发与管理,扎实的过程呈现,大量的数据及实证信息的支撑,使到场的专家和领导对胡校长的发言赞不绝口,同时也对我校的学业评价给予了高度的评价,使我校阳光评价之路迈上了新的台阶。

会后,温州教育评估院方文跃副院长,温州教育评估院陈荣荣老师陪同龚春燕院长莅临我校实地考察。三位专家和各学科教研组长及教师代表就评价开展中的问题进行了座谈交流,气氛轻松而热烈,老师们根据平时在实践中遇到的困惑和思考和专家们进行了面对面的讨论。龚院长对我校实施的学业评价给予了高度的评价,称我校实施的阳光学业评价走在了全市的前列,肯定了老师们的思考,并对老师们提出的问题做了一一解答。

 

龚院长的引领旁征博引,理论与案例相结合,提出评价中要关注教师的课堂评价,结合英国的课堂过程评价,国际学生评价项目体系(PISA)中对学生学科素养的评价以及科学、美术等学科的评价案例,就课堂过程评价的实施及数据的采集与反馈,向大家做了详细的介绍,让老师们大开眼界。同时提醒大家在评价中要将过程性评价与终结性评价相结合,同时特别关注过程评价及学生个性化评价标准的设立,建立学生成长档案袋,而使评价最终指向促进学生成长,实现最后的“无为而治”。

方文跃院长指出评价中需关注学生的学习动机、兴趣等影响维度,同时如何就评价进行更有效的反馈和指导,将学生成长中的多种影响因素进行综合分析,开阔了老师们学业评价的视野。此外,对我校现有评价资源库及数据反馈分析中的年段衔接等问题进行了深入的探讨,让在座的老师们受益匪浅。

陈荣荣老师结合国内外现有的评价工具,如何对评价结果的诊断编码分类,数据的后续跟进,科学命题等方面都进行了全方面的指导,使老师们拨云见日,如沐春风。

 

专家们高度肯定了我校领导的领导力及决策力,年轻教师团队的活力及推进力,在评价方面有自己的思考且方向准确,鼓励我们继续不断实践探索,在专家的指引下朝着正确的方向探索前行,塘下实验小学的评价之路必将越走越阳光!(塘下实验小学   撰稿:应李淑  摄影:许佩瑶)

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