平凡中的精彩 小事中的智慧——记瑞安市幼教教研大组2016年第一次联片教研活动

添加日期:2016-05-03  来源: 作者:hetw   点击数:3410   【收藏本页】  【字体:
 

平凡中的精彩  小事中的智慧

——记瑞安市幼教教研大组2016年第一次联片教研活动

 2016414,教研大组的成员在陈声叠老师的带领下齐聚在美丽的湖岭镇幼,开展2016年瑞安市幼儿园第二届教研大组第一次联片互助活动。旨在深入了解幼儿园“一日环节的有效组织”,帮助教师解决如何组织管理幼儿的一日生活问题,充分发挥我市幼教教研大组学科骨干教师的指导、示范力量,推进城区幼儿园均衡发展。

 

 整个研讨活动分为“半日观摩”和“现场教研”两项议程。在此次活动之前,我们对教研大组的成员做了前期的问卷调查:了解每所园区教师在半日活动执教过程中最困惑的环节有哪些。我们将教师的困惑梳理为此次研讨的重点:首先是半日观摩活动,分别将“餐前餐后”“生活盥洗”“自由游戏”和“餐间小憩”这四个环节作为研讨重点,分组分年龄段进行观察,对照三级幼儿园等级评估的指标体系,有针对性的观察、记录教师从8:30—1130的半日活动现场的带班行为,从孩子的课堂教学、并用照片、视频的形式现场记录自己的观察现象,为研讨活动做准备。

 

 紧接着就是“现场教研”环节,主要针对相应的环节,结合自己的观察记录,对教师的带班情况和幼儿表现进行评价与分析,帮助解决日常环节中的困惑。教研大组成员分别在4位组长的带领下展开现场教研,每组选派一个中心发言人,结合PPT、视频讲述自己的观察发现及解决策略,引领分析教师行为,并集思广益帮助解惑,让老师们受益匪浅。与此同时,根据大家的需要,韩也知老师对一日作息时间表和周计划的制定进行了梳理,为大家指点迷津,获得启示。活动最后,教研员陈声叠老师做了活动总结,并指出要做连贯性教研:将此次的研讨重点分派到各组,各自幼儿园针对各个环节实施优化,并在下次的研讨活动中分享优化策略,使我们的研讨更具成效。

 

 此次活动,进一步让乡镇教师领略《指南》精神,感受教育活动的自主化、多样化的魅力,更重要的是帮助教师掌握如何有效组织一日活动的要点,解决活动中的疑惑和难题。相信这次的教研活动,能让老师们在今后的教学工作中受用、好用、活用,有效促进教师专业能力的提高!(瑞安市第四幼儿园    潘慧芳)

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