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一字未宜忽,语语悟其神——记瑞安市小学语文教坛新苗第三次专题研修活动

添加日期:2016-04-06  来源: 作者:hetw   点击数:2141   【收藏本页】  【字体:
 

一字未宜忽,语语悟其神

——记瑞安市小学语文教坛新苗第三次专题研修活动

4月,春回大地,鲜花初绽。在这美好的季节,我们相会在春天里,聆听智慧的声音,播种希望的种子。

41,瑞安市小学语文教坛新苗第三次专题研修活动在市教研员、教师发展中心黄永敏老师的悉心带领下,于瑞安市第二实验小学如期举行。瑞安市小学语文教坛新苗研修班全体学员、各学区与直属学校语文教研大组长参加了本次研修活动。

上午,研修活动主要以微课的形式展开。来自塘下实验小学的林海飞老师和海安小学的黄冷双老师,分别围绕“解词”、“语序”两大主题教学《卖木雕的少年》。课堂上,林老师带领孩子运用查字典、联系上下文等方法理解词语意思,并试着用词语运用、积累。黄老师则引领学生通过读课文了解“买木雕”的具体内容和表达顺序。接着,呈现精彩微课的是罗凤三小的林雅静老师和塘下实验小学的庄海亚老师。两位老师都以《花的勇气》为例展开教学,分别让大家领略了“解句”和“朗读”的魅力。林老师引导学生通过抓关键字词了解作者“写景用人之辞”的写作手法;庄老师的课堂则在朗朗的读书声里,引导学生感受朗读技巧和花的勇气。

尽管四位老师的课例都只有短短的二十分钟。但我们从质朴、扎实的课堂里,读到了她们磨课时的认真和诚意,对语文教学的思考与执着。黄老师说,这是“小花”的勇气!

在课例研讨环节 ,在座的新苗们围绕四个课例展开了讨论,交换了看法,并就自己教学时的困惑和思考各抒己见,畅所欲言。

下午的研修活动,精彩继续,惊喜不断。瑞安市第二实验小学校长胡利盛老师为新苗们带来精彩的课例示范——《将相和》之“负荆请罪”。胡老师质朴、大气的课堂一展大师风范,诠释着扎实、有效、接地气的语文教学。黄老师说,这是“大树”的风采!

新苗们非常有幸,在精彩的示范课后还聆听了胡利盛老师关于“小学语文教师之文本解读”的专题讲座。胡老师从“为什么要重视文本解读”、“教师文本解读的读书方式”、“教师读懂文本的基本标准”等几个方面向大家娓娓道来。年轻老师们深深认识到了“文本解读”是语文教师的“标志教功”,我们应专心练功:尝试“裸眼阅读”;认真“文本细读”;努力“文质兼美”;做到“重在解释”。

研修活动接近尾声时,黄永敏老师为本次活动做总结。他肯定了“小花”的勇气,赞扬了“大树”的风采,赢得了在场老师的阵阵掌声。黄老师围绕今天的课例和示范课,语重心长地启发年轻老师们:字义、句义、句序和朗读是语文课堂的根本,应紧抓不放!

在这美好的季节,我们相会在美丽的校园,相会在春天里,聆听智慧的的声音,播种希望的种子。(瑞安市上望第四小学  胡珍)

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