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瑞安市“名优校长”研修项目:名优校长话品牌 共研创建求发展

添加日期:2018-06-05  来源: 作者:ctz   点击数:2023   【收藏本页】  【字体:
   

瑞安市“名优校长”研修项目:名优校长话品牌 共研创建求发展

 

61日上午,瑞安市“名优校长”研修项目“品牌学校建设”小学组专题研讨会在瑞安市实验小学“心兰讲坛”举行。市教育局党委副书记、副局长黄海波,市教育局党委委员、组织人事科科长邵志武等领导、瑞安市教师发展中心培训项目组、“名优校长”研修班20多位中小学校长、瑞安市实验小学校委会成员参加了会议。“名优校长”研修班班长、安阳实验中学校长章晖主持了此次研讨会议。

      

 首先,瑞安市实验小学校长胡利盛作《“通合”教育品牌创建思考与行动》的经验介绍。他从学校品牌建设的愿景说起,阐述瑞安市实验小学的百年之文与名校之质,提炼学校创始人孙诒让在兴办教育、团队建设与课程领导的思想核心——通合,提出学校秉承“通合诸科  陶铸人格”的理念,打造“通合”教育品牌。胡校长详细介绍推进品牌学校建设的四大通合策略:文化通合、团队通合、平台通合、课程通合,涉及家长课程特色、汉字特色学校、俱乐部课程等16个品牌项目和44项具体工作。从20181月学校推出“玉海特色 长子风范  瓯派旗帜”品牌建设方案至今,学校的品牌建设分项负责,层层推进,半年时间出色完成第一阶段规定的任务。

      

 随后,各校长围绕学校品牌“是什么”“做什么”“怎么做”等议题,畅所欲言,各抒己见,既有对学校品牌项目建设的介绍,如红旗实验小学的篮球品牌、锦湖实验小学的足球品牌、桐浦中心小学的百草园品牌、万松实验小学的“万松书院”品牌;又有对品牌学校建设的思考,如虹桥路小学的科研立校、阳光小学的“三学”教育、玉海一小的“温润”教育、塘下二小的红色基因教育、塘下三小的“规范卓悦”教育、文化创意学校的“实践育人”等令人耳目一新,充满期待。另外,学员池源、池仁松、钱飞云、谢建薇、虞文斌等校长就品牌的顶层设计、外显与内涵的统一、品牌建设与教育质量如何结合落地等方面提出许多创见。各校长的真知灼见碰撞出更多的思维火花,引发更多的思考与展望,研讨氛围热烈而浓厚。

 教育局及教师发展中心领导就“品牌学校建设”小学组专题研讨作了点评指导。张辉老师提出要从办学历史中提炼品牌核心理念,通过团队和机制让品牌理念落地;包哲副主任对瑞安市实验小学的“通合”教育品牌学校建设作了肯定并提出建议,强调品牌建设要与核心素养融通,品牌学校要培育特色项目,打造人的底色;市教育局党委委员、组织人事科科长邵志武从专家和学员的角度强调个人理念在团队中的打造,抽象的概念在具体场景的落实等。最后,市教育局副书记、副局长黄海波寄予名优校长研修班学员厚望,分析现今校长现状,提出下一步工作策略,勉励大家要认清差距,培养自己的见识;要明确目标,为老百姓打造优质品牌学校;要坚定信心,树立大格局;要开展大宣传,树立瑞安教育品牌形象;要实现大突破,打造至美瑞安教育。

(单位:瑞安市实验小学  撰稿人:蔡建平   审核人:蔡建平)

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