教中研,研中改——记瑞安市中职英语教研活动

添加日期:2018-05-28  来源: 作者:hetw   点击数:1663   【收藏本页】  【字体:
 

教中研,研中改

——记瑞安市中职英语教研活动

为探讨新课程改革背景下课堂教学的策略,推进和贯彻“以学定教,引导学习”的教学模式,提高课堂教学的有效性,522日,瑞安市中职英语“课堂教学的诊断与改进”教研活动在瑞安市国际商贸学校举行。来自全市各职业学校近20位英语学科骨干教师代表参加了此次主题教研活动。

教有所获,同放异彩

本次教研活动共开设两节公开课,来自塘下职业中专的阮依婷老师和瑞安市国际商贸学校俞曾蕾两位老师从不同的角度展示了中职英语课堂的风貌。

由阮依婷老师执教的《Health》,以小猪佩奇动画为导入,贴合学生生活实际,让学生更快地进入到情境中去。同时,阮老师将练习从难到易进行充分多样设计,使每一个同学都参与其中。此外,她采用角色扮演的方式,让学生分别饰演医生和病人进行巩固练习,让学生在师生、生生互动中学有所得,学有所乐。

俞曾蕾老师则顺应了“互联网+教育”的时代潮流,采用翻转课堂的模式,进行本次《Job》的教学。在上课的过程中,学生手持平板电脑,在平台抢答器上进行抢答,课堂气氛活跃。同时,俞老师利用知好乐信息平台,将学生的练习答案即时显示在课件上,更加充分地了解学生的听课情况,并由此对授课内容进行调整,充分体现了以“学生为中心”的教学理念。

课后,在瑞安市教师发展中心黄宗放的主持下,所有参与此次教研活动的教师统一进行了评课,并共同研讨了本次公开课中的亮点以及改进措施。

经验分享,同享精彩

随后,由瑞安市国际商贸学校陈森老师进行经验交流。提及2017年的浙江省信息化说课大赛,陈森老师从教学设计、微课视频、说课课件、课堂实录、说课稿等比赛准备材料进行了一一介绍。在选题上,她建议各位老师要选择具有观赏性、信息化资源较多、信息化手段易运用的课题。

“切勿为了信息化而信息化”陈森老师说道。信息化的所有手段都是为教学服务的,陈老师介绍了微课、雨课堂、VR、蓝墨云班课、知好乐学习平台等多种技术手段,由此来解决课堂互动交流、教学情境、课堂组织等诸多问题。

谈及微课制作,陈森老师指出既要有“微”的特征,又要有“课”的特征。所谓“微”的特征,她建议大家微课要长度够短、焦点集中、选题多样。同时,微课也是一堂课,陈老师提出要满足结构完整、衔接流畅、语言得体等要求。

最后,陈森老师用“充分准备,淡然面对”这句话来总结本次经验分享会。

名师点拨,同筑光彩

面对诸多教师对微媒体同教育如何接轨的困惑,浙江省特级教师戴玉珍进行了本次《中职课堂微媒体应用之我见》微讲座。

讲座伊始,戴老师从媒体、教学媒体、微媒体三者的概念为切入点,从而引出微媒体的真正内涵。随后,戴特介绍了微课堂、微课、微信、微VR、微评价、微课件、微练习、微考试等多种承载教育教学的微媒体,并对微课、微VR、微评价三种微媒体进行着重讲解。

讲座中,戴老师指出,微课主要运用于教学课堂内外学习,课前让学生通过微课进行自主学习,课中再现微课,课后让基础知识薄弱的学生进行强固、补习,从而真正实现翻转课堂的教学模式。

紧接着戴老师现身说法,以自身参与的VR游戏为例,将自己在VR虚拟世界中的感受娓娓道来,提出中职是最适合信息化教学生长的土壤。她谈到未来中职都可以借助VR虚拟世界来进行实训,既有利于职业教学方法和手段的实施,也有利于校园数字化建设,还有利于构建适合高技能人才培养需要的教学内容和课程体系的虚拟学习环境。戴老师说:“VR的虚拟现实应用于教育,将是教育技术发展的一个飞跃。”

最后,戴老师引用美国著名教育家杜威的“如果我们还用昨天的方式教育今天的孩子,那等于抹杀孩子的未来”来寄语大家积极利用互联网思维与技术,对传统的教育方式进行改造与更新。                 

 

本次教学研讨活动围绕课堂的教学与诊断,注重职业教育教学规律,适应信息化时代教育要求,推动信息技术和教学的有机融合,有效促进了教师的理念更新、专业自觉与方法更迭。

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