小科学,真探索——记瑞安市幼儿园科学领域第二次教学研讨会

添加日期:2018-01-13  来源: 作者:hetw   点击数:1204   【收藏本页】  【字体:
 

小科学,真探索

——记瑞安市幼儿园科学领域第二次教学研讨会

为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》关于科学领域的教育目标,提升我市幼儿园教师对科学领域教学活动的执教能力,2018110月,瑞安市幼儿园的幼教干部及园长200余人如约相聚在瑞安市莘塍第二幼儿园,开启了第二次科学教学研讨之旅。

专家讲话,启心促思

瑞安市教师发展中心幼教教研员陈声叠老师为我们阐述了科学探索的内涵,即幼儿园科学探索活动不是以获取知识为最终目标,也不是以掌握科学概念为主要内容,而是激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。教师要有一双发现科学的眼睛,给予幼儿自主探索的时间和空间,在引导、合作、支持中期待幼儿探究的结果,从而实现“真”探究。

科学探索,智慧激扬

本次活动以“沉与浮”“光和影”“神奇的力”“磁铁”为研讨载体,由8位骨干教师进行课堂教学展示。各个教师以幼儿为主体,关注幼儿的前概念,善于引导幼儿思考探究,营造和谐、互动的教学氛围。他们对材料的准备精心细致,对教学环节的处理独具匠心,对实验细节也不容半点马虎。参与活动的教师都为台上的执教教师扎实的基本功和高超的课堂驾驭能力所折服。莘塍二幼胡丹老师执教的《让橡皮泥浮起来》根据“沉与浮”的大概念,引领大班幼儿的探究目标,结合幼儿的最近发展区,开展一个又一个“使橡皮泥浮起来”的探究活动,引导幼儿开放学习,自主发现,加深对沉浮的理解,并将沉浮与生活实践有机对接。艺术幼儿园郭苏苏老师执教的《好玩的气球》,让孩子积极主动地去探索和发现空气推力的秘密,真正体验了玩中学的乐趣。瑞祥第一幼儿园郑清老师执教的《有趣的影子》,把孩子们带进一个光和影的奇妙世界,用眼用心用情去体验影子游戏带来的乐趣。机关幼儿园的金小丹老师执教的《神奇的磁铁》让孩子去探究、去发现,感受磁铁穿透性的奥秘。

此次科学研讨活动处处可见骨干教师科学理念的彰显,不仅站得高,还能落地;科学课堂上不是幼儿配合老师的教,而是老师配合幼儿的教。教师们不仅真实触摸到了幼儿园科学领域教学的“真探究”的魅力,而且找到了今后改进自己科学教学的方向。小科学与真探究的碰撞将掀起一场思考与改变,让我们携手走向科学探究的智慧发展之路!(瑞安市莘塍第二幼儿园  范蕾蕾 )

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