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记瑞安市小学语文教坛新秀课堂教学常规论坛活动

添加日期:2017-11-10  来源: 作者:hetw   点击数:3396   【收藏本页】  【字体:
 

重剑无锋,大巧不工

——记瑞安市小学语文教坛新秀课堂教学常规论坛活动

2017113,市教师发展中心组织的瑞安市小学语文教坛新秀课堂教学常规论坛在仙降中心小学举行。来自全市各小学的200来位语文老师参与此次活动,小学语文教研员黄永敏老师莅临指导。

 

活动由彭姗姗老师的主持。首先,来自飞云中心小学的何小孩老师与仙降中心小学的蔡云秋老师先后展示了《狼牙山五壮士》、《伯牙绝弦》两堂课例。何老师以“学拟小标题”为主线贯穿课堂,充分学生展现了阅读理解和概括的过程,细致地指导学生进行概括小标题的练习,体现了学为主体和教为主导的教学常规。 蔡老师则指导学生正确朗读古文,紧扣“知音”“绝弦”这两个关键词语的理解,引导学生读懂伯牙绝弦背后的感情和价值所在,落实了朗读和理解词句的教学基本常规。

 

随后,江南实验小学的谢陈丽老师对两堂课进行了精彩的点评,肯定了二位老师作为教坛新秀的扎实功底;马屿镇小的陈小龙老师作《小学语文阅读教学目标优化的思考》为题的讲座,他结合教学现状,通过详实的例子,阐述阅读教学目标如何明确化具体化和可操作性,为老师们解读教材准确确定目标提出了切实有效的三维策略。

 

最后,黄永敏老师对本次活动作了总结。黄老师指出,教学常规是学校贯彻教学思想、完成教学任务、达成教学目标的基本制度,是我们执教的行动指南。阅读教学目标的明确具体化,还需要我们不断努力,特别是要提高解读文本的能力,认真研读教材中的课文和课后的练习系统,用好教材中的课文教学生学会阅读。通过新秀们的课例和讲座,促进大家在日常的备课上课、学习研讨中不断研究阅读教学目标,这是我们举办论坛活动的真正目的。黄老师说,计划从这个学期开始,把教坛新秀常规论坛作为一个常态性的教研活动,在各个学区各个学校定期不定期地举办,展示教坛新秀们在语文教学常规研究中的思考与实践。他要求各个学区的教研组长、各个学校的教研组长、各位新秀老师,在日常的教学和校本教研活动中,积极开展常规的学习和研讨, 共同促进我市语文教学常规研究的不断深入。

本次活动让与会老师们认识到,语文教学课堂常规犹如不起眼的无锋重剑,平凡但却扎实,不工却是大巧。利用好课堂常规这柄重剑,方能帮助老师们破开教学路上的障碍,斩断通往教学目标路上的荆棘。(通讯员:徐立)

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