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记瑞安市2017年省市级课题结题培训会议

添加日期:2017-09-19  来源: 作者:hetw   点击数:421   【收藏本页】  【字体:
 

网络先行  结题随后

——记瑞安市2017年省市级课题结题培训会议

为了做好2017年省市级各类立项课题的结题工作,加强课题研究成果的总结与提炼,提高课题的结题率和优秀率,913日上午,在安阳实验小学召开瑞安市2017年省市级课题结题培训会议。瑞安市教师发展中心陈荣老师主持并全程参与了此次会议。

 

会议分为两个议程。首先是陈荣老师进行各类课题结题与成果评审工作布置。他从网络送审、材料送审、报告撰写三方面给与会教师真切的指导。由于温州是第一次采用网络送审方式,陈老师详细地讲述如何注册,如何上传,如何变更,并要求大家当场注册,以免影响评审。他更是着重针对前期教师上传的结题报告中存在的无创意、逻辑架构不严密、框架结构繁琐、表述论文化、无操作性等问题,强调指出结题报告是从实践到文本的过程。他站在评审角度,希望大家从四个方面来审视自己的文本:形式方面,像不像课题成果报告——说明书;内容方面,是否基于问题,推荐研究实践,形成操作性建议;创新方面,是否创造性地表达研究成果;过程方面,附件材料是否体现研究过程与成果。

 

陈老师整体出发,为大家把脉;接下来的分组则是深入局部,落实个体。针对不同类别课题成果的评审,分成5组,分别由新近成立的瑞安市教科研导师团成员为大家指点迷津。瑞安中学特级教师黄华伟、瑞安中学特级教师金晓涛、浙派名校长培养对象虹桥路小学林昳、省教坛新秀马鞍山实验小学王小梅、学前教育专家瑞安教育局周海珍分别为管理类课题、教研类课题、推广类课题、教师小课题和学前教育类课题做深入具体的指导。各位导师结合各自的课题成果详细阐述优秀课题成果报告的结构要素,接着结合个别今年送审课题成果报告初稿做修改优化指导,最后各组成员纷纷就自己结题报告撰写中遇到的困惑问题进行现场咨询。会议结束时间已到,但还有不少教师围着导师,导师们不厌其烦地解答,尽自己所能帮助与会教师。这样的指点让针对性更强,这样的分组让大家收获颇丰。

短短半天,大家从如何整体把握到如何深入一点有了更新的认识。这样的培训,针对问题,省时高效,体现了课题人踏实、务实的特质。(撰稿:瑞安市东山小学  蔡灵敏 

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